BERÇÁRIO II
A educação infantil é a primeira etapa da educação básica. O principal objetivo é potencializar a capacidade intelectual, cognitiva e social das crianças de zero a três anos. É na educação infantil que os alunos aprendem a trabalhar a autonomia para interagir, questionar, comunicar-se, resolver problemas e refletir.
O mais interessante de tudo isso é a chance do próprio indivíduo construir seu conhecimento através de um aprendizado natural das linguagens oral e escrita, em dinâmicas que proporcionam alegria e prazer.
A coordenação motora infantil é um importante marco no desenvolvimento das crianças. Durante toda a infância, os pequenos adquirem habilidades motoras que os acompanharão por toda a vida. Quanto mais variados forem os estímulos, mais amplo será esse desenvolvimento.
AUXILIARES: CHEILA, LUCINDA E SIMONI.
Nenhum comentário:
Postar um comentário